dijous, 25 de febrer del 2010
Primer dia a l'escola!
dimarts, 23 de febrer del 2010
Record del primer dia de...
Avui al entrar al aula estaven totes les cadires col·locades en semicercle, i es sentia de fons, una música molt dolça i tranquil·la. Ha estat una classe molt propera i molt relaxant ja que érem només la meitat de la classe, i també tal i com estàvem col·locades, feia que l’ambient fós molt familiar.
Tota aquesta distribució, estava pensada expressament per tal de realitzar cada un de nosaltres un text sobre el nostre primer dia a l’escola, la universitat etc. Jo he triat el meu primer dia en el Cicle Formatiu de Grau Superior, i aquí està el text resultant:
“El primer dia del Grau Superior d’Educació Infantil, va ser ja fa tres anys aproximadament.
El camí fins d’institut se’m va fer etern tot i que el tenia a 10 minuts de casa, ja començaven a arribar els nervis, i cada cop que m’acostava una mica més els nervis anaven augmentant.
Al arribar al institut em vaig informar d’on havia d’anar i per sort vaig trobar l’aula molt ràpid, ja hi havia més gent esperant i aquí va ser on vaig començar a conèixer les meves futures companyes.
Un cop totes dins l’aula van venir les companyes de segon i després d’explicar-nos quatre coses ens van fer una dinàmica per conèixer tot l’institut, després a l’hora del pati vaig conèixer algunes de les que van acabar sent de les companyes més pròximes.
El dia va ser molt curt i a l’hora també molt intens, vaig conèixer molta gent, em van donar molta informació etc. En fi, començava una nova etapa en la meva vida que em marcaria i molt, en un futur proper"
dijous, 18 de febrer del 2010
Segon dia!
Pel que fa a la meva cartolina, el meu nom l’he dibuixat dins d’un pentagrama amb la nota “la” i a continuació la lletra “i” i la “a”, per a representar els meus cognoms, he dibuixat dos sants amb un t taxada ja que el meu primer cognoms és Sans i finalment, he dibuixat unes galetes de la marca Martínez ja que el meu segon cognom, és Martínez.
A l’altra banda de la meva cartolina, he dibuixat una classe amb moltes mans per tal de simbolitzar tots els recursos, que vull aprendre al llarg de l’assignatura i durant les estades a l’escola.
Mentre elaboràvem la nostra cartolina, en petits grups hem escollit les escoles i els diferents grups de treball. La Laura Roca i jo hem escollit l’escola Rosa dels vents. Ens hagués agradat que els grups fossin de quatre ja que volíem anar amb la Fani i la Marta, però no ha pogut ser.
Personalment, he escollit aquesta escola ja que està situada al mateix barri on visc i m’agradaria saber, quina és la seva metodologia i veure com és per dins.
Finalment, cada una de nosaltres, hem explicat la cartolina de la nostra companya. Ha estat molt original realitzar aquesta activitat ja que han sorgit moltes idees divertides.
dimarts, 16 de febrer del 2010
Benvinguts a tots i totes!!!
Primerament, he de dir que aquest espai l’he creat per a l’assignatura d’Intervenció a l’aula, per poder descriure dia a dia tot el que va succeint tant en les classes de la universitat, com a l’estada a l’escola.
Dons bé, inicio aquest blog comentant el primer dia de classe, com qualsevol primer dia, he arribat una mica nerviosa, acompanyada de dues companyes més. Ens em assegut a la classe. Nosaltres estàvem impacients per veure com seria la dinàmica d’aquesta classe, la professora etc.
Primerament, la mestra s’ha presentat. Es diu Anna Forés i ens cursarà aquesta assignatura fins a final de curs.
Després d’aquesta petita presentació, hem sortit tots de l’aula en un lloc més espaiós, i ens em col·locat en dues rotllanes, de manera que ens veiéssim entre nosaltres. Aleshores ens ha explicat una dinàmica molt divertida per a poder conèixer-nos entre totes. Aquesta consistia en fer-nos preguntes ja pensades anteriorment, per tal de conèixer-nos millor. Per cada pregunta que féssim, les companyes de la rotllana mes gran giraven per tal de que féssim una pregunta a cada una de nosaltres.
La dinàmica ha estat molt bé i tot i que moltes de nosaltres ja ens coneixíem, no sabíem d’altres detalls com el color que ens agrada, on vivim etc. Trobo que ha estat divertida i molt encertada aquesta manera de començar l’assignatura.
Després hem entrat a classe i hem parlat de la importància que tenen els espais, els colors d’aquests, etc...
Finalment, l’Anna ens ha presentat els llibre que haurem de llegir per realitzar una exposició oral. Personalment, penso que escolliré el llibre dels “Nens de vidre” perquè ja m’havien parlat d’ell i penso que em pot agradar molt.